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• • • • • Cannabis – wie spreche ich mit meinem Kind darüber?

          

          Am 28. Oktober 2026 um 17 Uhr erhalten Eltern Informationen zu Cannabis, Risiken für Jugendliche und Tipps für offene Gespräche mit ihren Kindern.
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    • • • Der Vorentwurf ist da! 🛹

          

          Am 28. Oktober 2026 um 17 Uhr stellen wir im Rathaus Gera die Planung für die Skate- und Bewegungsanlage im Brütetal in Lusan vor. Kommt vorbei und bringt eure Ideen ein!

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    • • • Klasse 5b auf Interviewtour durch Gera

          

          

          

          

          

          

          Am 8. Oktober 2026 war die Klasse 5b im Rahmen eines Projekts in Gera unterwegs. An verschiedenen Orten führten die Schülerinnen und Schüler Interviews und erhielten spannende Einblicke in unterschiedliche Bereiche des Stadtlebens.

          Ein besonderes Highlight war das Fachinterview mit Sophie Olden Stein vom Theater Altenburg Gera. Dabei erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie das Theater die Orangerie in Gera nutzt.

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    • • • Gesunde Ernährung erleben – Projekttag der Klasse 7a

          

          

          

          

          

          

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          Am 7. Oktober 2026 fand an unserer Schule ein Ernährungsaktionstag für die Klasse 7a statt. Im Rahmen ihrer Projektarbeit bereiteten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10a und 10c – Yannik, Finn, Ben, Julian und Leana – einen abwechslungsreichen Projekttag rund um das Thema gesunde Ernährung vor.

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    • • • Herbstferien

          
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    • • • Klassenklima-Workshop mit Trommeln

          

          

          

          

          

          

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          Vom 27.08.2026 bis 28.08.2026 nahmen die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen an einem zweitägigen Workshop zum Thema „Persönlichkeit, Gemeinschaft, Bewegung und Gesundheit“ teil.Das Projekt wurde im Rahmen der JMD Respekt Coaches in Zusammenarbeit mit dem HERO SOCIETY Impact gGmbH durchgeführt und von Moshtaq Bahrami als Respekt Coach begleitet.Im Mittelpunkt standen ein positives Klassenklima, Selbstvertrauen, Teamgeist und gegenseitiger Respekt. Durch spielerische Übungen, Gruppenaktivitäten und Bewegung setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit Empathie, Toleranz, Kommunikation und Gemeinschaft auseinander.Ein besonderer Schwerpunkt lag auf Trommeln und Percussion. Gemeinsam entwickelten die Schülerinnen und Schüler Rhythmen und lernten dabei, aufeinander zu hören, sich abzustimmen und als Team zusammenzuarbeiten. Gleichzeitig wurden Konzentration, Koordination und Körperwah

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